Aide-mémoire - Zones de régulation des émotions
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Adaptation scolaire, Autres matières, Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Intervention
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La jeune prof
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Canada (Québec, Québec)
Produits : 159
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Soutenez l’autorégulation émotionnelle de vos élèves grâce à ces aide‑mémoire simples, visuels et prêts à utiliser !
Ces aide‑mémoire à placer directement sur les pupitres offrent aux élèves un repère clair pour identifier rapidement leur zone émotionnelle (bleue, verte, jaune ou rouge) et choisir des stratégies adaptées pour retrouver leur calme, leur concentration et leur disponibilité aux apprentissages.
Pensés pour le préscolaire, le primaire et l’adaptation scolaire et sociale, ces outils conviennent particulièrement aux élèves ayant des défis en gestion des comportements, en reconnaissance des émotions ou en autorégulation. Ils sont également très pertinents pour les élèves neuroatypiques (TDAH, TSA, DI, etc.). Ils s’intègrent parfaitement à l’enseignement des zones de régulation émotionnelle et soutiennent une approche cohérente et prévisible en classe.
Le produit comprend
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Trois modèles de visuels à imprimer, découper et placer sur les pupitres des élèves
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Deux modèles en bande rectangulaire (l'enfant déplace un jeton pour identifier sa zone)
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Un modèle sous forme de roue interactive (l'enfant tourne l'aiguille pour identifier sa zone)
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Un outil simple, concret et efficace pour instaurer un climat de classe plus apaisé et soutenir l’autonomie émotionnelle au quotidien !
Ce produit fait partie d’un ensemble de ressources en lien avec les zones de régulation émotionnelle. Un ensemble complet et économique pour soutenir le développement socioémotionnel et l’autonomie relationnelle des élèves.
Nombre de pages (diapositives) :
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Aide-mémoire de bureau.pdf (1.14 Mo) 
