Géométrie – Défis à dessiner et à écrire, Cycle 2

Offrez à vos élèves une façon originale et motivante d’explorer la géométrie au Cycle 2 grâce à cette cocotte à plier accompagnée d’une fiche d’activités guidées.
L’élève joue avec la cocotte, découvre un défi géométrique, puis répond sur une fiche en traçant, nommant, comparant ou expliquant.

Cette ressource couvre les notions clés du programme de CE1 et CE2 : formes planes, angles, solides, lignes, symétrie, vocabulaire géométrique et repérage spatial.

Ce que vous trouverez dans ce fichier PDF :

• 1 gabarit de cocotte vierge à plier

• 8 défis géométriques à placer dans la cocotte (questions incluses)

• 1 fiche élève de 8 sections avec :
  → 2 questions écrites et 1 consigne à illustrer par section
  → vocabulaire clair et adapté au niveau
  → zones d’écriture et de dessin

• 1 consigne simple pour l’élève (préparer, jouer, répondre)

Compétences visées (Programme français – Cycle 2)

• Reconnaitre, nommer et décrire des figures planes et des solides

• Identifier des propriétés géométriques (angles, côtés, faces, sommets)

• Utiliser un vocabulaire géométrique précis

• Tracer des figures simples à la règle et à main levée

• Se repérer dans l’espace et décrire des positions

Idéal pour :

• Activité ludique en autonomie

• Atelier de manipulation en géométrie

• Révision ou consolidation des acquis

• Plan de travail – différenciation

• Évaluation formative