Complément d'objet direct indirect jeu de rôle

Vos élèves appliqueront leur compréhension des compléments d'objets directs et indirects à des situations originales.

Voici quelques scénarios suggérés :
-un objet perdu (et l'histoire qui s'ensuit remplie d'excuses pour justifier son absence)
-un objet cassé par accident (et l'histoire expliquant la série d'événements qui ont abouti à son bris)
-un livre de bibliothèque perdu (et pourquoi vous ne devriez pas être oblige de payer une pénalité de retard)
-un cadeau d'anniversaire oublié (et l'histoire racontée lors de la fête d'anniversaire du malheureux)
-un devoir incomplet (et les circonstances tragiques qui l'ont produit)
-un message remis à la mauvaise personne
-un colis livré à la mauvaise maison et son retour au bon destinataire
-une mésaventure de voyage (comme un passeport perdu ou oublié, la récupération des bagages de quelqu'un d'autre au comptoir des bagages, etc.)

J'ai fait cela avec mes élèves et les résultats ont été hilarants. Je l'ai également fait sous la forme d'une bande dessinée ou d'un storyboard. C'est un excellent moyen d'intégrer au français des sujets <<cross-curricular>> tels que le drâme ou l'étude des médias.