Complément d'objet direct activité
Niveaux : Primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire
Matières : Arts, Arts plastiques, Français, Grammaire
Folie Française
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Canada (Mississauga, Ontario)
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BUNDLE Complément d'objet direct & indirect
Aidez vos élèves à maîtriser les compléments d’objet direct (COD) et indirect (COI) grâce à cet ensemble complet !…
12,39 €
Êtes-vous fatigué d'utiliser des feuilles de travail interminables pour pratiquer le complément d'objet direct ? Vous trouvez que les élèves peuvent remplacer le nom dans des phrases structurées, mais qu'ils n'appliquent pas le COD dans leur écriture ?
Avec cette tâche, vous aurez une solution à ces deux problèmes ! Pour cette activité, les élèves appliqueront leur compréhension du COD à leur expérience vécue pour une application authentique du contenu. Ils sélectionneront un ensemble d'objets apparentés et, dans une série de phrases courtes, justifieront l'objet et sa fonction.
Par exemple, s'ils font leurs valises pour partir en vacances vers une destination tropicale, ils peuvent écrire...
Voici ma crème solaire. Je l'applique sur mon visage pour éviter de me brûler au soleil.
Voici mes tongs. Je les porte à la place des chaussures pour ne pas avoir trop chaud aux pieds l'après-midi et pour pouvoir enlever le sable plus facilement.
Voici quelques suggestions de « thèmes » pour lesquels des modèles sont fournis :
-une valise pour les vacances
une valise pour rendre visite à papa ou maman, aux grands-parents, pour une soirée pyjama, etc.
un sac de sport pour le volley-ball, le basket-ball, le football, etc.
un sac de sport pour le volley-ball, le basket-ball, le football, etc.
-un sac à ordures après avoir nettoyé sa chambre
-un sac de baseball
-une trousse de maquillage
-un sac à dos
-un sac à dos
-un sac à provisions pour leur magasin préféré
Vous pouvez demander à vos élèves de le faire sur une grande feuille de papier ou sur les modèles fournis. Chaque modèle comporte deux pages : la couche extérieure, qui peut être décorée à volonté, se soulève pour révéler la couche intérieure sur laquelle les objets sont illustrés. Chaque objet est accompagné d'une brève description de son importance et de son utilisation. Après avoir nommé l'objet lui-même dans la première phrase, il est rappelé aux élèves de s'y référer en utilisant le COD approprié.
Tous les modèles sont inclus, ainsi qu'une grille d'évaluation !
Cette activité est très belle sur un tableau d'affichage et fonctionne bien en tant que mini-projet.
Nombre de pages (diapositives) :
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ComplmentdobjetdirectCODfoldableactivity-1.pdf (3.47 Mo) 
