Pratique lecture Ministère 6e année

Pratique en lecture – 6e année – L’utilisation des technologies à l’école (Textes + Questions + Corrigé)

Voici une pratique de lecture complète et captivante conçue pour les élèves de 6e année, portant sur un thème actuel qui les rejoint : l’utilisation des téléphones intelligents et autres technologies à l’école.

Ce document comprend 2 textes complémentaires – un texte courant informatif et un texte narratif humoristique – accompagnés de questionnaires variés favorisant le développement des compétences en lecture selon les exigences du MEES.

Ce que vous trouverez dans cette ressource :

• Un texte courant (4 pages) sur l’utilisation des technologies en classe (cellulaires, iPads, ordinateurs), avec sous-titres et informations réalistes.

• Un texte narratif (5 pages) mettant en scène des élèves qui créent un robot intelligent pour les aider à l’école, dans un style amusant et accessible.

• Des questions de compréhension variées pour chaque texte :
  ✔ 6 questions de repérage (dont une sur l’ordre des événements et une de vocabulaire)
  ✔ 3 questions d’inférence
  ✔ 1 question d’interprétation
  ✔ 1 question de réaction
  ✔ 1 question d’appréciation

• Le corrigé complet pour les deux questionnaires

• Un format clair, prêt à imprimer ou à projeter en classe

Cette pratique de lecture est parfaitement liée à une tâche d’écriture de type lettre d’opinion (disponible dans ma boutique), permettant de travailler les trois compétences en français (lecture, écriture et communication orale) autour d’un même thème stimulant.

*Voir l'ENSEMBLE complet sur ma boutique !!!