SAÉ - Mon correspondant 1
Qu'est-ce que la SAÉ Mon correspondant?
Vous recherchez un projet d'écriture d'envergure pour votre classe d'accueil/francisation de paliers 1-2? Cette SAÉ d'une dizaine de périodes clé en main est idéale.
Cette situation d’apprentissage et d’évaluation a pour objectif d’amener les élèves de francisation (paliers 1-2) à rédiger des lettres destinées à des élèves correspondants d’une autre classe ou d’une autre école, en collaboration avec une enseignante partenaire.
Dans Mon correspondant 1, les élèves apprennent à se présenter et à mieux se connaître de manière générale. Puis, si vous souhaitez poursuivre le projet ; dans Mon correspondant 2, ils approfondissent leur expression en partageant davantage sur leurs goûts et intérêts personnels.
Ce projet structurant s’échelonne sur environ dix périodes par lettre. Il est essentiel de l’enseigner progressivement, page par page, jusqu’à l’étape finale de rédaction.
Une fois les lettres corrigées par l’enseignante, les élèves doivent les recopier soigneusement sur un joli papier à lettres, les insérer dans une enveloppe identifiée au nom de leur correspondant et, s’ils le souhaitent, y joindre une photo ou leurs réseaux sociaux afin de poursuivre l’échange et développer une amitié.
L’enseignante responsable s’occupe ensuite de faire parvenir les lettres à l’autre groupe pour concrétiser le projet de correspondance.
Contenu :
16 pages
Exemple de lettre
Se présenter
Pareil VS différent
Capsules d'apprentissage sur la phrase de base, les verbes, etc.
Courts exercices d'écriture
Les matières scolaires
Les préférences
Présenter un ami
Brouillon
Liste de vérification
Propre
Grille de correction de la trousse ILSS
Nombre de pages (diapositives) :
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