Le journal d'Anne Frank - Questionnaire
Niveaux : Secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire, Éducation aux adultes, Personnel
Matières : Français, Lecture, Autres, Sociologie, Histoire
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La classe de Mme Gauvin
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Canada (Montréal, Québec)
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Dossier pédagogique – Le journal d’Anne Frank
Comprendre l’Holocauste à travers une voix adolescente
Ce dossier pédagogique clé en main permet d’aborder l’Holocauste de façon humaine, sensible et accessible, à travers l’œuvre incontournable Le Journal d’Anne Frank.
Conçu pour soutenir l’enseignement de l’histoire et de la littérature, ce matériel amène les élèves à comprendre les mécanismes de l’antisémitisme, le contexte de la Seconde Guerre mondiale et l’impact concret de la persécution sur une jeune fille de leur âge.
Objectifs pédagogiques
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Comprendre le contexte sociohistorique de l’Holocauste
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Développer l’empathie et la pensée critique
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Analyser un témoignage historique authentique
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Favoriser la réflexion personnelle et l’expression écrite
Contenu du dossier
- Présentation claire de Anne Frank et de son contexte historique
- Sections sur l’antisémitisme, la montée du nazisme et la Solution finale
- Carnet de lecture structuré (avant, pendant et après la lecture)
- Questions de compréhension, d’analyse et de réflexion personnelle
- Activités favorisant l’interprétation, l’émotion et l’esprit critique
- Corrigé inclus
Nombre de pages (diapositives) :
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Dossier pédagogique Le journal dAnne Frank. corrigé..docx (733.96 Ko) Dossier pédagogique Le journal dAnne Frank. élèves .docx (733.77 Ko) 
