Aménagement d’un terrain de jeux
Ce projet engage les élèves dans une tâche concrète de planification d’un nouveau terrain de jeux pour l’école. En utilisant leurs compétences en mathématiques, ils devront calculer les aires, estimer les coûts, comparer des prix, appliquer des rabais, et prendre des décisions budgétaires réalistes. L’objectif est de relier les mathématiques à un projet authentique, stimulant la résolution de problèmes, le raisonnement logique et la prise de décisions.
Nombre de pages (diapositives) : 7
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.








Canada ( Nouveau-Brunswick)