Méthodologie : Apprentissage par le jeu
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Enseignants et personnel, Gestion de classe, Méthodes d'enseignement, Éducation spécialisée, Gestion de classe
Le cartable à idées
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France (métropolitaine) (Saint Vincent de Tyrosse, Landes)
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Vous utilisez le jeu en classe, mais vous souhaitez structurer davantage votre démarche ?
Cette fiche méthodologique gratuite vous propose un cadre clair et pratique pour mettre en place une pédagogie par le jeu cohérente, efficace et différenciée. Elle répond à une question centrale :
Comment faire du jeu un véritable levier d’apprentissage, et non un simple "bonus ludique" ?
Cette ressource s’adresse aux enseignant·es de cycle 1, cycle 2 et cycle 3, et s’inscrit dans une logique de pédagogie active, d’inclusion, et de différenciation. Elle est parfaite pour guider une réflexion individuelle, en équipe, ou dans le cadre d’un projet de classe.
Pour qui ?
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Enseignant·es en maternelle et élémentaire
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Formateurs / formatrices
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Enseignement spécialisé (ULIS, RASED)
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Étudiant·es en ESPE/INSPE
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Parents IEF souhaitant structurer leurs séquences ludiques
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Nombre de pages (diapositives) :
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Méthodologie - Apprentissage par le jeu.pdf (410.62 Ko) 
