EMC - Confiance en soi et gestion des doutes

EMC - Confiance en soi et gestion des doutes
  • Modèle de produit : Alexandra Glaize - auteure positive
  • 9,00 €
Numéro de produit :   196826

Niveaux :   Primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire
Matières :   Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Habiletés sociales

Alexandra Glaize - auteure positive

Un dossier pédagogique pour le cycle 2 et le cycle 3 (7-10 ans) — conçu pour encourager les élèves à dépasser leurs doutes, croire en leurs ressources et nourrir leurs projets.

Ce dossier pédagogique (pdf à imprimer de 30 pages) contient 1 conte + 4 ateliers de 45 à 60min visant au développement des compétences psycho-sociales des élèves des cycles 2 et 3 (du CE1 au CM2).

Ce dossier pédagogique accompagne les élèves dans une réflexion sur les doutes et la confiance en soi à travers l’histoire de Lila, une princesse qui rêve d’écrire mais se sent paralysée par la peur de ne pas y arriver.

Les activités proposées explorent les thèmes des émotions, du dépassement de soi et des rêves personnels, tout en stimulant la créativité et l’expression écrite.

À travers des réflexions personnelles, une production collective et des échanges bienveillants, les élèves renforcent leur capacité à se connaître, à croire en eux-mêmes et en leurs rêves.

Ce dossier pédagogique contient  :

  • 4 ateliers pédagogiques clés en main (45 à 60 min chacun), avec déroulé détaillé pour l’enseignant
  • Un tapuscrit de l’histoire « La princesse qui n’arrivait pas à écrire », tirée du livre « Tes Superpouvoirs intérieurs : Te faire confiance »
  • Des fiches élèves prêtes à l’emploi

Les ateliers s’intègrent facilement en classe, en temps d’Enseignement Moral et Civique, ou en décloisonnement.

Téléchargement immédiat après achat – A imprimer en recto-verso et assembler avec une baguette à relier, ou par agrafage à 1 cm environ du bord.


Nombre de pages (diapositives) :  

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Dossier pédagogique - Compétences Psycho sociales - La princesse qui narrivait pas à écrire.pdf   (7.79 Mo)

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Étiquettes EMC, émotions, confiance en soi, compétences psycho-sociales, développement personnel