Activité d'identification des casiers
ACTIVITÉ DE LA RENTRÉE - IDENTIFICATION DE CASIERS
Ce document contient:
- Un gabarit de la bouteille d'eau avec les consignes
- Une présentation pour expliquer les consignes ainsi qu'un exemple
Voici une activité de la rentrée à faire avec vos élèves pour identifier leur casier : dessiner des autocollants qui les représentent ! C’est une façon pour eux d’utiliser leur créativité et de se présenter à travers une création artistique!
Dans ce projet, les élèves devront dessiner 4 autocollants qui les représentent sur une bouteille d'eau. Cela peut être une qualité, un talent caché, un sport favori, un passe-temps préféré, etc.
J’ai également préparé un petit document où les élèves pourront écrire pourquoi ils ont choisi de créer chacun de leurs autocollants. C’est une façon simple de les faire écrire tout en découvrant davantage qui ils sont dès les premiers jours d’école.
L'année dernière je me suis présentée avec les autocollants sur ma bouteille d'eau et demandé à mes élèves de faire de même avec ce projet! Le résultat était magnifique et cela m'a permis d'en apprendre plus sur eux dès la rentrée scolaire.
Bonne rentrée!
Nombre de pages (diapositives) :
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