Rituel : Le pique-nique des natures – Les verbes
- Modèle de produit : Les trésors de Madame Marie
- 1,50 €
Niveaux : Primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Grammaire
Les trésors de Madame Marie
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Belgique (Pepinster, Liège)
Produits : 63
Ce rituel ludique et progressif permet aux élèves de découvrir et manipuler les verbes à travers de petites activités rapides et variées.
Idéal pour un rituel quotidien ou hebdomadaire, il associe observation, jeu et coopération autour du thème original du pique-nique des natures.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les verbes dans une liste ou dans une phrase.
- Classer les verbes selon leur groupe.
- Retrouver l’infinitif d’un verbe conjugué.
- Reconnaître le temps de conjugaison.
- Différencier les verbes d’action et les verbes d’état.
- Découvrir les verbes pronominaux et les verbes impersonnels.
Contenu du rituel
Les activités proposées peuvent se faire à l’oral, au tableau ou sur fiches selon l’organisation de la classe.
- Retrouver les verbes dans une liste
→ Parmi plusieurs mots, repérer uniquement les verbes et les classer par groupe (1er, 2e ou 3e). - Chercher les verbes dans une phrase
→ Identifier le verbe conjugué, donner son infinitif et son temps de conjugaison. - Mimer le verbe
→ Les élèves miment un verbe tiré au sort : gestes pour les verbes d’action, expressions du visage pour les verbes d’état. - Compléter les phrases
→ Avec des verbes pronominaux : "Chaque matin, je ________." (me lève, m’habille, me brosse…). - Qui fait l’action ?
→ Travail sur les verbes impersonnels (il pleut, il neige, il faut). Les élèves cherchent qui agit → réponse : personne !
Nombre de pages (diapositives) : 22
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Étiquettes Rituel, rituel conjugaison, rituel grammaire, pique-nique des natures, verbe, verbes d’action, verbes d’état, verbes pronominaux, verbes impersonnels, groupe des verbes, infinitif, temps de conjugaison, grammaire ludique, jeu de grammaire, activité quotidienne, cycle 3, CM1, CM2, 6e, P5, P6, enseignement primaire, conjugaison






