Les machines simples

Ce feuillet de travail se fait plus facilement au laboratoire avec des stations, mais se fait quand même dans une salle de classe où les élèves ont de l'espace pour construire leur machine.

Ce travail consiste à construire une machine simple d'après les images et la marche à suivre.  Le matériel leur est déjà fourni sur la table, ils n'ont qu'à l'assembler.  Je leur demande tout de même de me faire une liste de matériel pour leur faire réaliser comment on doit écrire une liste de matériel pour une expérience ou une manipulation.

Le corrigé se retrouve à la fin du document, mais les réponses que j'ai écrites peuvent être un peu différentes des réponses de vos élèves et c'est tout à fait correct, ce n'est que des exemples de réponses possibles.

Petite astuce, le système de poulies est beaucoup plus difficile à monter que les autres, alors je fais moi-même le montage avant pour m'assurer que le tout fonctionne.  Il m'est déjà arrivé de choisir une corde qui sortait toujours des poulies et ça devient trop difficile pour un élève de faire le montage.  Je circule dans la classe, mais je m'attarde plus à la station des poulies.