Peuples autochtones du CANADA: 3 cahiers

Ensemble complet pour découvrir le Canada autochtone : livrets, bricolages, symboles, arts visuels et culture.

Ce bundle d’activités prêt à l’emploi propose un parcours culturel riche et respectueux pour célébrer la Journée des peuples autochtones du Canada. Adapté aux élèves de la 2e à la 5e année, il allie arts visuels, bricolages et apprentissages culturels.

Le kit inclut plusieurs ressources :

• Booklets illustrés : symboles, légendes, identités, mandalas, totems
• Bricolages guidés : masques, pancartes
• Activités symboliques : plume identitaire, cercle de mémoire, voyage symbolique
• Éléments de réflexion, d’écriture et de coloriage
• Supports visuels et pédagogiques pour arts plastiques et univers social

Objectifs : sensibiliser au patrimoine culturel canadien autochtone, encourager le respect, l’empathie et l’identité, tout en développant les compétences manipulatoires et artistiques.

✅ Contenu du bundle :

• 3 à 5 livrets thématiques imprimables (15‑20 pages chacun)
• 4 bricolages culturels pas à pas
• Feuilles d’activités symboliques et réflexives
• Illustrations à colorier (totems, mandalas, symboles, légendes)
• Fiches pédagogiques pour l’enseignant

Compétences & usages :

• Arts plastiques : dessin, bricolage, perlage, découpage
• Univers social & culture : patrimoine autochtone, traditions, récits
• Développement personnel : identité, expression, respect
• Orientation pédagogique : 2e‑5e année, adaptable en secondaire 1

Moments clés d’utilisation :

• Journée des peuples autochtones (21 juin Canada)
• Mois national de l’histoire autochtone
• Culture autochtone : projets interclasse, ACM, TBI
• Ateliers culturels pluridisciplinaires (art, histoire, citoyenneté)

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Pourquoi ce bundle cartonne ?

• Tout-en-un : contenus variés pour couvrir vie culturelle et artistique
• Visuel fort : livrés avec illustrations et tutoriels simples
• Profondeur culturelle : respectueux des traditions autochtones, signification des symboles
• Manipulation active : création d’objets, réflexion symbolique, libre expression