mini-leçon : comprendre et associer

  • Modèle de produit : Des apprentissages un document à la fois
  • 2,52 €
Numéro de produit :   203925

Niveaux :   Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire
Matières :   Français, Lecture, Ecriture, Autres

Aussi pour les parents!

Des apprentissages un document à la fois

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stratégies communication orale novembre -21%

stratégies communication orale novembre

Ensemble de novembre – Stratégies de communication orale (Conforme au nouveau programme de français) Cet ensemble…

10,08 € 7,98 €

4 produits inclus dans cet ensemble.

La mini-leçon Comprendre et associer aide les élèves à développer leur compréhension orale et écrite en apprenant à associer un mot à son sens et à détecter les bris de compréhension.

À travers des activités ludiques comme :

  • le jeu du sens des mots (associer un mot entendu ou lu à une image),

  • l’activité phrases claires ou brisées,

  • la distinction entre bris mineur et bris majeur,

  • le jeu du détective pour compléter une phrase incomplète,

les élèves découvrent comment utiliser des stratégies simples (poser une question, demander de répéter, se référer aux images) pour maintenir leur compréhension.

Cette séquence, conforme au nouveau programme de français, permet de renforcer les habiletés de communication orale en offrant des outils concrets pour gérer les incompréhensions et soutenir l’apprentissage du sens.


Nombre de pages (diapositives) :  

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mini leçon 9.pdf   (2.41 Mo)

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Étiquettes français, nouveau programme de français, communication orale, compréhension orale, associer mot et sens, associer mot et image, bris de compréhension, bris mineur, bris majeur, phrase claire ou brisée, jeu du détective, stratégies de compréhension, poser une question, demander de répéter, se référer aux images, activité français primaire, mini-leçon communication, séquence clé en main, fiche pédagogique, matériel didactique, 1er cycle du primaire, primaire français, développer l’écoute active, réparer la compréhension