L'art dramatique: Un guide (Partie 1- Le mime)

Incorporer l’art dramatique: Un guide pédagogique, Partie 1: Le mime (Années 6 à 8)

Souvent en immersion française on aimeraient bien lancer de l’improvisation ou l’art dramatique dans nos salles de classe, mais vu qu’on n’a pas de formation, on hésite. Ou bien, on a essayé de faire de l’impro dans le passé, sans succès. Par contre, c’est une superbe façon d’encourager nos élèves à parler la langue cible, et avec un peu de soutien, vous pouvez vous aussi l’incorporer! Ce document vous sert de guide et source d’inspiration. Vous y trouverez des stratégies, des astuces et bien sûr, des jeux et des activités d’art dramatique en français! Ceci est la 1e partie du guide, un paquet de produits (product bundle).

Veuillez consultez les liens suivants pour les autres parties du guide: 
- Le guide au complet
- Partie 2: Le langage corporel
- Partie 3: L'impro
- Partie 4: Le vocabulaire

Cette ressource inclut: 
- 6 pages de jeux, stratégies et fiches reproductibles
- Chaque jeu s’appuie sur le précédent: l’échafaudage est déjà fait pour vous!
- 3 jeux d’art dramatique avec des buts et astuces pédagogiques 
- Des cartes de jeux
- Une auto-évaluation

Comment se servir de cette ressource 
- Suivez le guide structuré pour introduire le théâtre: introduisez chaque concept avec les stratégies fournies, les élèves jouent et apprennent en même temps et s’auto-évaluent à la fin.
- Ou bien, choisissez simplement les jeux qui vous intéressent en particulier.
- Notez que ceci n’inclut que des évaluations formatives. Pour des évaluations formelles, veuillez consulter La musique francophone: présenter une chanson ou bien pour des dialogues déjà écrites, cliquez ici. 

Incorporez facilement l’art dramatique dans votre classe d’immersion française cette semaine, aucune formation requise!