Activité brise-glace : Qui suis-je?

Fiche “Qui suis-je ?” – Activité brise-glace pour le début d’année

Voici une fiche simple, douce et engageante que j’ai créée pour apprendre à mieux connaître mes élèves en début d’année. Elle permet aux élèves de se présenter de façon ludique tout en favorisant l’expression de leurs goûts et de leurs souvenirs.

Contenu de la fiche :

• Mon nom : un espace pour que l’élève inscrive son prénom.
• J’aime : une zone d’écriture où les élèves nomment ce qu’ils apprécient (activités, aliments, sujets, passions…).
• Je n’aime pas : un espace pour exprimer ce qu’ils n’aiment pas, afin de mieux comprendre leurs limites, leurs préférences ou leurs irritants.
• Un dessin d’un souvenir de mon été : une grande section pour illustrer un moment marquant vécu pendant l’été. C’est un excellent déclencheur pour une discussion ou un partage en grand groupe.

À quoi ça sert ?

• Accueillir les élèves et faciliter une première prise de parole
• Mieux connaître leurs intérêts, leurs besoins et leur personnalité
• Créer un climat de confiance dès les premiers jours
• Servir d’amorce à une activité de présentation orale

Adaptable à tous les niveaux du primaire

Cette fiche peut être utilisée à tous les cycles, du préscolaire jusqu’au 3e cycle, en ajustant tout simplement le degré d’écriture demandé :

• Maternelle / 1er cycle : privilégier le dessin. Les élèves peuvent illustrer ce qu’ils aiment et n’aiment pas.
• 2e cycle : écrire quelques mots, phrases simples ou courtes listes pour décrire leurs goûts.
• 3e cycle : pousser plus loin la réflexion en écrivant des phrases complètes ou en ajoutant des détails, des raisons ou des exemples.