Résoudre - Jeux Olympiques d'hiver - Combiné
Fais découvrir à tes élèves de 4e, 5e et 6e année le combiné nordique à travers une situation-problème olympique stimulante ! Dans ce contexte des Jeux olympiques d'hiver 2026, ils planifieront minute par minute la journée de compétition complète d'un athlète canadien.
Tes élèves devront organiser un horaire détaillé respectant toutes les contraintes, calculer les points obtenus au saut à ski (distance et style), convertir ces points en temps de retard, et déterminer le gagnant probable du combiné nordique. Ils mobiliseront ainsi le calcul de durées, les conversions de temps, les quatre opérations et la résolution de problèmes complexes.
Cette ressource comprend :
- Une situation-problème différenciée : une version pour la 4e année, une version pour la 5e année et une version pour la 6e année, avec un degré de complexité adapté. Pour chaque version :
- Un document de référence clair et illustré pour soutenir les élèves.
- Un cahier de l'élève complet pour planifier, calculer et organiser le bal des créatures.
- Un corrigé détaillé avec toutes les options possibles.
- Deux grilles de correction (avec et sans pondération), basées sur le Programme de formation de l'école québécoise.
Compétences de la Progression des Apprentissages en jeu dans cette situation-problème :
- Traduire une situation à l'aide de matériel concret, de schémas ou d'équations (exploitation des différents sens de l'addition, de la soustraction, de la multiplication et de la division)
- Développer des processus de calcul écrit (addition et soustraction, multiplication et division)
- Convertir des unités de mesure de temps
- Calculer des durées et des intervalles de temps
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