Les besoins - L'amitié - CCQ

Vivre ensemble – Les besoins et l’amitié

Une activité CCQ clé en main qui fait réellement réfléchir les élèves

Et si le vivre‑ensemble devenait enfin concret en classe ?
Pas seulement un mot, mais une expérience vécue, réfléchie et discutée par les élèves.

Une ressource pensée pour les réalités du CCQ

Le programme de Culture et citoyenneté québécoise demande aux élèves d’apprendre à réfléchir, à écouter et à tenir compte du point de vue des autres.
Or, sur le terrain, les enseignants font face à un défi bien réel :

• Peu de ressources adaptées au CCQ
• Manque de temps pour planifier des discussions riches
• Difficulté à rendre l’éthique concrète pour les élèves du primaire

L’activité Vivre ensemble – Les besoins et l’amitié répond directement à ces besoins.

Une activité simple, humaine et immédiatement utilisable

Basée sur l’album Perdu ? Retrouvé ! d’Oliver Jeffers, cette activité CCQ guide les élèves dans une réflexion profonde mais accessible sur :

• l’amitié,
• les besoins,
• l’entraide,
• l’écoute,
• et le respect du point de vue de l’autre.

Grâce à une démarche structurée, les élèves ne font pas que répondre :
ils observent, justifient, discutent et s’engagent.

Une démarche claire qui sécurise l’enseignant

Cette ressource est entièrement clé en main :

•  Lecture déclencheur clairement guidée
•  Questions ouvertes formulées pour le 2e cycle
•  Traces écrites simples et signifiantes
•  Scénarios concrets de la vie scolaire
•  Carte d’engagement citoyen
•  Lien explicite avec la compétence CCQ

Aucune improvisation. Aucun flou.

Un alignement parfait avec le programme CCQ

Compétence ciblée :

Réfléchir à des questions d’ordre éthique et citoyen

Thématique :

Vivre ensemble et citoyenneté

Les élèves sont amenés à :

• prendre en compte le point de vue des autres;
• distinguer l’intention de l’impact;
• réfléchir avant d’agir;
• proposer des gestes concrets pour mieux vivre ensemble.

Tout ce que l’on observe en classe est directement transférable au bulletin.

Des bénéfices concrets en classe

Pour les élèves

• Discussions plus respectueuses
• Meilleure écoute des autres
• Compréhension réelle de l’entraide
• Engagement personnel observable

Pour l’enseignant

• Gain de temps en planification
• Sécurité pédagogique
• Climat de classe apaisé
• CCQ vécue, pas simplement abordée

Une ressource idéale à déployer à grande échelle

Vivre ensemble – Les besoins et l’amitié est conçue pour :

• une utilisation individuelle en classe,
• un achat à l’échelle d’une école,
• ou un déploiement par centre de services scolaire.

Son format simple, son alignement clair avec le programme et l’utilisation d’un album reconnu en font une ressource facile à adopter et à diffuser.

Un coût minime pour un impact durable.