À la recherche d'une potion

Une apprentie sorcière tourne les pages d’un vieux grimoire à la recherche d’une potion. Elle ne se rappelle plus quel était le nom de l’élixir dont elle a besoin, mais elle se souvient que, dans les ingrédients, il y avait une douzaine d’yeux.

Elle doit faire plusieurs tentatives afin de retrouver la préparation. À chacun de ses essais, elle utilise une certaine quantité d’yeux bleus, verts et bruns. L’élève lit les informations écrites sur les pages près des chaudrons et colorie en bleu, en vert et en brun le nombre d’yeux représentés par les différentes fractions. De plus, l’une des fiches traite des fractions équivalentes.

Ce document regroupe 4 fiches permettant de débuter ou d’approfondir la maîtrise des fractions à partir d’un tout dessiné (12 yeux). Les globes oculaires sont utilisés dans 7 contextes impliquant chacun 3 fractions. Au total l’élève dispose de 21 situations lui permettant de s’entraîner.   Je recommande l’accès à du matériel de manipulation (jetons, cubes unité, attaches de plastique, etc. pour compléter ces fiches.