[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION
![[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1770048447_ed81e5c9faf04bb5a7ee2d5660e3039c-800x800.png "[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION")
![[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1769819499_c227b3d4844cca83a3505d5036842280-800x800.jpg "[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION")
![[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1769819499_840e785b8afa6276dc335e8bc27ed949-800x800.jpg "[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION")
![[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1769819499_7da37b8c4bd15dfc2534e6468fc48fbe-800x800.jpg "[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION")
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire
Matières : Mathématiques, Autres, Technologies, Autres matières
Aussi pour les parents!
Simple Systems
- Découvrez mes produits Ouvrir une session pour communiquer avec Simple Systems
- (1 abonnés)
-
Canada (Montréal, Québec)
Produits : 4
PROGRAMMATION | 1ER CYCLE PRIMAIRE
Droit au but : Contrôle le ballon de soccer
Durée estimée : Environ 45 minutes
Technologie : Scratch (gratuit)
Dans ce module, les élèves découvrent les bases de la programmation en utilisant Scratch pour contrôler un joueur de soccer et un ballon. Ils apprennent à donner des instructions simples, à comprendre que l’ordre des actions est important, et à tester et corriger un programme.
À travers une mise en situation concrète et engageante, les élèves développent leur logique, leur autonomie et leur compréhension du lien cause → effet, sans aucune connaissance préalable en programmation.
Nombre de pages (diapositives) : 14
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
FR Programmation - 1er Cycle Primaire - Droit au but.pdf (650.25 Ko) ![[FR] Suivre le rythme (MakeCode) - PROGRAM.](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1775143125_e05b90b53c5428a5a42f9bdb87af2b1b-250x250.png "[FR] Suivre le rythme (MakeCode) - PROGRAM.")
![[ES] Directo a la portería (Scratch) - PROGRAM.](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1770056817_dd4e96bdbedf814fce2f369eb957307f-250x250.png "[ES] Directo a la portería (Scratch) - PROGRAM.")
![[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1770048447_ed81e5c9faf04bb5a7ee2d5660e3039c-250x250.png "[FR] Droit au but (Scratch) - PROGRAMMATION")
![[EN] Straight to Goal (Scratch) - PROGRAMMING](https://www.mieuxenseigner.eu/boutique/imagecache/sellers/403284/1770048469_a60d8934593afb4921e530ff07023f6f-250x250.png "[EN] Straight to Goal (Scratch) - PROGRAMMING")