Situation-problème Un collier pour la St-Valentin
Niveaux : Primaire, 1ère primaire
Matières : Mathématiques, Arithmétique, Autres, Adaptation scolaire, Autres matières
Aussi pour les parents!
Profatypique
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Canada (Longueuil, Québec)
Produits : 42
Situation-problème concrète pour mettre vos élèves en action et augmenter leur motivation, car ils créeront leur propre collier.
ATTENTION!!
Pour réaliser ce projet, vous aurez besoin des billes à colliers de couleur et en forme de coeur, de fil élastique et de réglettes pour mesurer.
Liens avec la progression des apprentissages :
- résoudre (C1)
- suite logique d’objets
- dénombrer
- comparaison de nombres
- mesure (non-conventionnelle)
- vocabulaire mathématique (gauche, entre, plus grand que, etc.)
Images provenant de Canva
Type de ressource:
Nombre de pages (diapositives) : 5
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SP un collier pour la St-Valentin feuille supplementaire.pdf (34.18 Ko) SP un collier pour la St-Valentin.pdf (575.56 Ko) 
