Analyse de phrase – 1er cycle

Analyse de phrase – 1er cycle
Progression annuelle complète – Constituants de la phrase

Ce document propose une progression annuelle complète et structurée pour enseigner les constituants de la phrase au 1er cycle du primaire.

À travers des plateaux progressifs de type Montessori, les élèves apprennent à :

 Construire une phrase
 Identifier le sujet et le verbe
 Ajouter un complément
 Manipuler les constituants
 Déplacer et enlever un complément
 Enrichir avec des adjectifs
 Transformer une phrase selon une consigne

Progression pédagogique en spirale

Les ateliers suivent une évolution naturelle :

Construire la phrase (S + V + C)
Identifier sujet et verbe
Copier et analyser avec code couleur
 Enrichir avec adjectifs
 Manipuler les compléments
 Transformer la phrase

Le même matériel peut rester en classe plusieurs semaines : les phrases se complexifient graduellement.

Code couleur constant

bleu = Sujet
rouge = Verbe
jaune = Complément du verbe
mauve = Complément de phrase

Ce code reste identique toute l’année pour soutenir la mémorisation et l’autonomie.

Contenu du document (43 pages)

 Fiche explicative enseignant
 Plateaux progressifs
 Banques d’adjectifs
 Banques de compléments
 Cartes de transformation
 Matériel manipulatoire prêt à imprimer

Alignement avec le programme 2026 (1er cycle)

Ce document soutient :

• La production de phrases complètes

• L’organisation des groupes de mots

• La conscience syntaxique

• L’enrichissement des phrases à l’écrit

• La manipulation des constituants

 Idéal pour :

• Ateliers autonomes

• Centres de littératie

• Différenciation

• Classe flexible

• Enseignement explicite progressif