lecture et lettre d’opinion 3e cycle

Description du document

Ce document propose une activité complète de lecture et d’écriture autour d’un sujet actuel qui touche directement les jeunes : l’utilisation des réseaux sociaux avant l’âge de 13 ans.

Les élèves liront deux textes informatifs et argumentatifs présentant différents points de vue sur cette question. Les textes abordent plusieurs thèmes importants, comme la cyberintimidation, la santé mentale, la protection de la vie privée, le temps d’écran, mais aussi les avantages éducatifs et créatifs des réseaux sociaux.

Après la lecture, les élèves devront écrire une lettre d’opinion en répondant à une question centrale :

Les réseaux sociaux devraient-ils être interdits aux enfants de moins de 13 ans ?

Les élèves devront appuyer leur opinion en utilisant des informations tirées des deux textes, ce qui permet de développer leurs compétences en compréhension de lecture, en argumentation et en écriture structurée.

Ce document comprend :

• 2 textes informatifs sur les réseaux sociaux chez les jeunes ( Texte 1 : 7 page et Texte 2 : 9 pages)

• 1 situation d’écriture (lettre d’opinion)

• 1 question d’écriture liée aux textes

• 1 fiche de notes pour aider les élèves à relever les idées importantes des textes

• Une activité idéale pour travailler la lettre ouverte ou la lettre argumentative

Niveau

6e année du primaire (3e cycle)

Compétences travaillées

• Compréhension de lecture

• Prise de notes

• Réinvestissement d’informations dans un texte écrit

• Développement d’arguments

• Écriture d’une lettre d’opinion