Causerie mathématique - Trouver l'intrus
Le but de cette activité est d’inviter vos élèves à trouver des ressemblances et des différences entre les animaux proposés. Les raisonnements que vos cocos partagent peuvent être pertinents pour observer leur développement, notamment en ce qui concerne la dimension cognitive. Plusieurs options sont possibles en fonction de la caractéristique que l’enfant choisit. Par exemple, l’intrus pourrait être la libellule, puisque c’est le seul insecte. L’intrus pourrait être la licorne, puisque c’est le seul animal qui n’existe pas. Plusieurs autres différences et ressemblances sont à trouver. À vous de jouer!
Nombre de pages (diapositives) : 3
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Canada (Rimouski, Québec)