Appréciation en arts plastiques
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire
Matières : Arts, Arts plastiques
Univers de Mme Léonie
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Canada (Québec City, Québec)
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Trouve une œuvre qui…
Une activité ludique de type « bingo » ou « chasse aux œuvres » pour initier les élèves à l'appréciation en arts plastiques et aux langages plastiques. Les élèves observent des œuvres et trouvent celle qui correspond à chaque critère.
La fiche comprend 9 critères d'observation:
- Couleurs chaudes et couleurs froides
- Éléments en alternance et motifs répétés
- Lignes courbes et lignes droites
- Œuvre originale, qui fait sourire, qui surprend
Idées d'utilisation :
- En musée de classe : exposez les œuvres des élèves dans la classe et demandez-leur de circuler pour observer et compléter la fiche
- Lors d'une période de visionnement d'œuvres au TBI
- En atelier d'arts plastiques pour développer le regard critique
- En visite au musée ou lors d'une expo en classe
Nombre de pages (diapositives) :
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Appréciation doeuvres dart 2.pdf (3 Mo) 
