Je n’ai rien dit – Compréhension et réflexion
Niveaux : Primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Éducation spécialisée, Habiletés sociales
TES en classe
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Canada (Saint-Eustache, Québec)
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Thème: Intimidation
Cette fiche d’activités accompagne l’album Je n’ai rien dit et permet aux élèves de réfléchir à l’intimidation, au rôle des témoins et à l’empathie. Les questions de compréhension et de réflexion aident les élèves à reconnaître les émotions, comprendre l’impact du silence et trouver des solutions pour aider de façon sécuritaire.
Une version élève à remplir est incluse, ainsi qu’une version avec pistes de réponses pour l’enseignant.
Contenu du document :
- Questions de compréhension
- Questions de réflexion personnelle
- Discussion sur le rôle des témoins
- Solutions pour aider une personne intimidée
- Version élève à remplir
- Version corrigée / pistes de réponses
Niveaux suggérés :
2e cycle et 3e cycle du primaire
Utilisations possibles :
- Lecture interactive
- Atelier sur l’intimidation
- Discussion en classe
- Éducation à l’empathie
- Prévention de l’intimidation
- Travail individuel ou en équipe
Nombre de pages (diapositives) :
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Crédits 2.pdf (2.73 Mo) Je nai rien dit - Version adulte.pdf (4.33 Mo) Je nai rien dit - Version élèves.pdf (4.22 Mo) 
