Echelle du comportement + privilège + carte
Système pour valoriser le comportement des élèves.
Les élèves démarrent tous dans le vert le matin. En fonction de leur travail, de leur envie, de leur comportement, je monte ou fais descendre leur pince à linge. A la fin de la journée, on regarde qui à le droit de recevoir des gommettes. S'ils restent dans le vert, aucune gommette, s'ils arrivent dans le jaune 1 gommette, et dans le rose 2 gommettes. Chacun à une carte pour récolter ses gommettes, au bout de 12, ils choisissent un privilège.
Je vous laisse la version PDF et la version word que vous pourrez modifier à votre guise.
Type de ressource:
Pour le personnel
Nombre de pages (diapositives) : 9
Nombre de pages (diapositives) : 9
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France (métropolitaine) (Charleville-Mézières, Ardennes)