Protégeons les espèces en danger
Niveaux : Primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Ecriture, Sciences, Biologie
L’Adaptosphère
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Canada (Salaberry-de-Valleyfield, Québec)
Produits : 27
Ce projet multidisciplinaire clé en main combine le français, la science et le CCQ autour de la thématique des espèces en danger ou en voie de disparition. Il propose une démarche complète allant de la recherche scientifique à la rédaction d’une lettre d’opinion.
Les élèves commencent par explorer les espèces menacées, poursuivent avec une réflexion sur les mouvements environnementaux et terminent par la rédaction structurée d’une lettre d’opinion.
Ce projet comprend :
Section science – Recherche sur les espèces en danger
Section CCQ – Les mouvements environnementaux et la réflexion éthique
Section français – Lettre d’opinion (plan, brouillon, propre + modèle)
3 grilles d’évaluation : français, science et CCQ
Idéal pour :
• Projets interdisciplinaires au primaire
• Développement de la pensée critique et de l’écriture
• Adaptation scolaire et différenciation
Les avantages :
• Projet complet et clé en main
• Favorise la recherche, la réflexion et l’écriture
• Développe les compétences en plusieurs disciplines
• Activité engageante et signifiante pour les élèves
Un projet riche et actuel qui amène les élèves à comprendre, analyser et agir pour la protection des espèces en danger!
Nombre de pages (diapositives) :
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Condition dutilisation et crédits.pdf (144.08 Ko) Grille évaluation CCQ.pdf (62.97 Ko) Grille évaluation Français.pdf (118.43 Ko) Grille évaluation Science.pdf (63.52 Ko) Projet multidisciplinaire.pdf (2.56 Mo) 
