Laboratoire en alerte : inférences – 3e cycle
Laboratoire en alerte : inférences – Lecture et compréhension – 3e cycle
Un incident mystérieux s’est produit dans un laboratoire scientifique… et la situation risque de s’aggraver rapidement !
Dans ce jeu coopératif, les élèves travaillent ensemble pour résoudre des énigmes en faisant des inférences à partir de courts textes riches en indices. Mais attention… le hasard fait aussi partie de la mission ! Après chaque bonne réponse, le lancer du dé déterminera l’évolution de la situation : l’équipe des scientifiques progresse ou l’incident prend de l’ampleur.
Les élèves mobilisent leurs stratégies de compréhension et leurs connaissances pour interpréter des indices et déduire des informations implicites. Les cartes couvrent quatre types d’inférences : objets, émotions, lieux, causes et effets. Ce jeu propose 20 mises en situation variées et stimulantes.
Coopératif et engageant :
Tous les élèves jouent ensemble contre le jeu. La réussite dépend de la qualité des inférences et de la capacité du groupe à collaborer efficacement, tandis que le hasard influence la progression de la mission.
Clé en main :
Idéal pour un centre de littératie, une activité en sous-groupe, un atelier dirigé ou de la récupération en lecture. Parfait pour l’orthopédagogie.
Ce qui est inclus :
mise en contexte narrative
20 cartes d’inférences
planche de jeu
banques de mots pour différenciation
corrigé
Merci de respecter mes créations
Nombre de pages (diapositives) : 28
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Canada (Lévis, Québec)