L’adjectif estival après le verbe être
Cet ensemble comprend 22 cartes à tâches conçues pour aider les élèves à reconnaître et corriger l’accord de l’adjectif employé après le verbe être.
Deux versions sont incluses afin de répondre aux besoins variés des élèves et de favoriser la différenciation pédagogique.
Version 1er cycle
- Approche simplifiée et guidée
- Choix de réponses proposés
- Le verbe être et l’adjectif sont clairement identifiés
- Les élèves doivent observer, corriger et accorder l’adjectif correctement
Version 2e cycle
- Niveau plus avancé
- Seul le verbe est identifié
- Les élèves doivent repérer eux-mêmes l’adjectif et corriger les erreurs d’accord lorsque nécessaire
Inclus :
22 cartes à tâches sur le thème de la plage
Feuille-réponse
Corrigé complet pour les deux versions
Possibilité de mélanger les deux niveaux afin de répondre aux besoins de vos élèves.
Une activité parfaite pour les ateliers, la révision ou la récupération.
Une ressource clé en main qui permet de travailler la grammaire de façon ludique, engageante et différenciée tout en ajoutant une touche estivale à vos ateliers!
Nombre de pages (diapositives) :
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