Même Nombre de Poissons
Une activité toute prête pour travailler la correspondance terme à terme.
L’élève observe la quantité de poissons d’un côté et doit coller ou dessiner autant de poissons dans la case en face.
Une fiche simple, visuelle et rapide, idéale pour les PS–MS.
Nombre de pages (diapositives) :
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France (métropolitaine) (Vallet, Loire Atlantique)