Réflexion - Gestion des émotions

  • Modèle de produit : Popine - outils éducatifs TES
  • 12,60 €
  • 10,08 €
Numéro de produit :   227399

Niveaux :   Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire
Matières :   Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Intervention

Aussi pour les parents!

Popine - outils éducatifs TES

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Réflexion - TOME 2 -37%

Réflexion - TOME 2

Répertoire de fiches de réflexion – Situations spécifiques (316 pages) Un outil incontournable pour accompagner les…

50,40 € 31,92 €

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Une section complète permettant aux adolescents de mieux comprendre leurs réactions émotionnelles et de développer des stratégies d'autorégulation plus efficaces.

Les émotions influencent directement les comportements, les décisions et les relations. Cette section propose 25 situations ciblant les défis émotionnels fréquemment observés chez les jeunes.

Parmi les thèmes abordés :

- Impulsivité
- Réaction colérique
- Réaction explosive
- Réactions exagérées
- Difficulté à gérer la frustration
- Difficulté à se calmer
- Refus de se réguler
- Besoin immédiat de plaisir
- Difficulté à attendre
- Tolérance faible à l'inconfort
- Réagit avant de réfléchir
- Accumulation d'émotions
- Explosion après accumulation
- Rumination
- Pensées négatives persistantes
- Perceptions rigides
- Interprétations négatives
- Se sent rapidement visé
- Difficulté à exprimer ses besoins
- Refus de parler
- Difficulté à gérer le stress
- Et plusieurs autres

Cette section aide les jeunes à développer leur conscience émotionnelle, leur gestion du stress et leur capacité à adopter des réactions plus adaptées.

Type de ressource:  

Nombre de pages (diapositives) :   76

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Table des matièrs gestion émotion.pdf   (128.66 Ko)

TOME 2 - Gestion des émotions.pdf   (3.86 Mo)

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Étiquettes gestion des emotions, regulation emotionnelle, secondaire, fiche de reflexion, cahier de reflexion, intervention educative, education specialisee, TES, psychoeducation, adaptation scolaire, intelligence emotionnelle, conscience de soi, emotions, gestion du stress, stress, anxiete, frustration, colere, impulsivite, reaction colerique, reaction explosive, reactions exagerees, difficulte a se calmer, refus de se reguler, besoin immediat, difficulte a attendre, tolerance a la frustration, tolerance a l'inconfort, reagit avant de reflechir, accumulation d'emotions, rumination, pensees negatives, perceptions rigides, interpretations negatives, se sent vise, expression des emotions, nommer ses emotions, exprimer ses besoins, refus de parler, repli sur soi, se referme sur lui-meme, recherche de sensations fortes, gestion emotionnelle, autorregulation, controle de soi, habiletes personnelles, developpement personnel, intervention individuelle, prevention, adolescents, ressource educative