Rentrée Scolaire : J'espionne 1

  • Modèle de produit : Les Ressources de Soria
  • 2,50 €
Numéro de produit :   227779

Niveaux :   Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire
Matières :   Français, Autres, Mathématiques, Autres

Aussi pour les parents!

Les Ressources de Soria

J’espionne – Trousse Mathématique : Les Nombres | Activité de dénombrement et d’observation 

Transformez l’apprentissage des nombres en une activité amusante et interactive avec ce cahier « J’espionne – Trousse Mathématique : Les Nombres » ! Les élèves observent attentivement l’image de la trousse scolaire, repèrent les différents objets et comptent combien de fois chacun apparaît. Ils inscrivent ensuite leurs réponses dans les cases prévues.

Cette activité ludique aide les enfants à développer leurs compétences en observation visuelle, dénombrement, concentration et reconnaissance des nombres, tout en s’amusant avec un thème scolaire coloré et attrayant.

Cette ressource comprend :

  • PDF
  • 5 Pages
  • 8.5× 11 in

Compétences développées :

  • Comptage et dénombrement
  • Reconnaissance des nombres
  • Observation et discrimination visuelle
  • Attention aux détails
  • Motricité fine (écriture des nombres)

Idéal pour :

  • Maternelle
  • Grande Section (GS)
  • CP
  • CE1
  • Centres d’apprentissage
  • Travail autonome
  • Devoirs à la maison
  • Activités de rentrée scolaire

Cette activité prête à imprimer est parfaite pour enrichir vos ateliers de mathématiques et rendre l’apprentissage des nombres plus motivant et engageant pour les jeunes apprenants.


Nombre de pages (diapositives) :   5

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Rentrée Scolaire Jespionne 1.pdf   (7.63 Mo)

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Étiquettes J'espionne, Jeu d'observation, Activité de dénombrement, Comptage, Les nombres, Mathématiques, Trousse scolaire, Fournitures scolaires, Activité mathématique, Numération, Observation visuelle, Discrimination visuelle, Comptage d'objets, Activité préscolaire, Maternelle, Grande Section, CP, CE1, Mathématiques primaire, Centre de mathématiques, Atelier autonome, Back to School