La démarche scientifique au primaire
Cet ensemble pédagogique clé en main permet d'enseigner la démarche scientifique de façon explicite, visuelle et structurée. Les élèves découvrent les différentes étapes d'une investigation scientifique tout en développant leur capacité à observer, formuler des hypothèses, expérimenter, analyser des résultats et tirer des conclusions.
Le matériel est conçu pour être utilisé en classe régulière, en orthopédagogie, en récupération ou lors d'ateliers scientifiques.
L'ensemble comprend:
- Affiche explicative des 6 étapes de la démarche scientifique
- Canevas complet à remplir par l'élève
- Exemple détaillé d'une démarche scientifique réalisée de A à Z
- Affiche des outils du scientifique et leurs fonctions
- Affiche sur les variables en science :
- variable indépendante
- variable dépendante
- variables contrôlées
- Exercices pour identifier les variables dans une expérience
- Cartes à tâches « Hypothèse ou Observation ? »
- Affiche d'aide : reconnaître une hypothèse et une observation
- Exercice de remise en ordre des étapes de la démarche scientifique
- Banque d'idées de projets scientifiques selon l'âge et le cycle
- Activités de réflexion et de réinvestissement
Objectifs pédagogiques
Les élèves apprendront à :
- Formuler une question scientifique pertinente
- Émettre une hypothèse
- Planifier une expérience
- Utiliser le vocabulaire scientifique adéquat
- Identifier les variables d'une expérience
- Réaliser une collecte de données
- Analyser des résultats
- Tirer une conclusion basée sur des preuves
- Différencier une hypothèse d'une observation
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Côte Saint-Luc, Québec)