Mission jardinier : Situation-problème

Plongez vos élèves dans une mission authentique où ils deviennent responsables de la planification d’un jardin communautaire scolaire. Cette activité de résolution de problèmes les amène à respecter un budget, sélectionner le matériel essentiel, calculer des quantités de plants et utiliser les fractions pour aménager un bac à légumes. Une ressource clé en main qui mobilise plusieurs concepts mathématiques dans un contexte concret et motivant.

Les apprentissages visés

Les élèves seront amenés à :

• effectuer des additions et des additions répétées ;
• calculer un coût total en respectant un budget donné ;
• dénombrer des collections organisées en rangées ;
• utiliser le concept de rangées × collections ;
• interpréter les fractions 1/2 et 1/4 ;
• partager un rectangle en parties égales ;
• organiser et expliquer leur démarche mathématique.

• Favorise l’explicitation de la démarche de résolution.

CONTENU DU PRODUIT

• 1 page de mise en situation « Chef jardinier »
• 1 fiche d’informations comprenant
• 1 fiche élève
• 1 guide enseignant avec :
• 1 liste de vérification et grille de correction
• 1 grille de cotation avec critères de compréhension, mobilisation et explicitation