Des morceaux de grille (0-59) - Mathématique
Des morceaux de grille (nombres de 0 à 59)
L'activité vise l'acquisition et la consolidation des compétences suivantes :
-
Compréhension de la structure du système de numération en base 10 : Manipuler les concepts de dizaines et d'unités pour comprendre comment les nombres se construisent et s'organisent en lignes (familles de dix) et en colonnes.
-
Utilisation de la grille des nombres de 0 à 100 : Se repérer efficacement dans la grille des nombres pour chercher et valider des informations numériques.
-
Établir des relations entre les nombres : Comparer les nombres entre eux (plus grand que, plus petit que) pour développer le sens du nombre.
-
Associer un nombre à des régularités : Identifier les motifs visuels et numériques (ex. : tous les nombres d'une même colonne se terminent par le même chiffre; sauter de 10 en 10 en descendant d'une ligne).
-
Relation d'ordre : Maîtriser les concepts de base de la suite numérique en identifiant avec fluidité le nombre qui précède (-1) et le nombre qui suit (+1).
Matériel inclus:
- Cibles travaillées
- Outil pédagogique pour les élèves (grille des nombres 0-100)
- Démarche complète d'enseignement explicite
- 20 cartes à tâche pour l'exercisation
- Corrigé
Nombre de pages (diapositives) : 18
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.








Canada (Boischatel, Québec)