Le manège des phrases GS/CP

Cet atelier fait partie de la collection « La Chouette Maitresse » — materiel de manipulation pour construire des phrases en GS et CP.

LE PRINCIPE : CONSTRUIRE UNE PHRASE EN TOURNANT LES BANDES
L'eleve pioche une carte-image, puis tourne les 5 bandes de son livret pour composer la phrase qui raconte la scene. Chaque bande correspond a un element de la phrase : determinant · sujet · verbe · determinant · complement. Des centaines de combinaisons possibles — une seule est juste pour chaque carte !

UN CODE COULEUR POUR LIRE LES SONS
Chaque lettre est coloriee selon sa nature : bleu = consonne, rouge = voyelle, vert = son a plusieurs lettres (grapheme complexe), gris = lettre muette. Ce code aide l'eleve a identifier les sons et a faire le lien entre l'ecrit et l'oral, sans etiquettes grammaticales.

5 NIVEAUX PROGRESSIFS — DIFFERENCIATION INTEGREE
VERT (GS/CP) — phrase simple : Le garcon ouvre le cartable.
ROUGE (GS/CP) — nouveau vocabulaire : La fille prend la gomme.
BLEU (CP) — plus de mots : Le garcon prend les ciseaux.
JAUNE (CP) — verbes varies : La fille montre l'ardoise.
EXPERT (CP) — complement de lieu (8 bandes) : Le garcon range le crayon dans la trousse.

CONTENU DU FICHIER (44 pages)
- Guide de montage et regles du jeu
- Legende du code couleur
- 5 livrets a bandes (2 par feuille A4, a plier et relier)
- Cartes-scenes numerotees pour chaque niveau (auto-correction)
- Corriges complets
- Page « J'ecris en cursive » (police scolaire BelleAllureCE, lignes de guidage)

EN CLASSE
- Atelier autonome : l'eleve tourne les bandes, verifie avec la carte numerotee, se corrige seul avec le corriges.
- Les cartes se plastifient et se reutilisent a l'infini.
- La page cursive se decoupe en bandelettes pour la copie individuelle.
- Differenciation naturelle : chaque eleve travaille sur le niveau adapte.