Devine à quel chiffre je pense
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle
Matières : Mathématiques, Arithmétique, Autres
Karine Ponton
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Canada (Sherbrooke, Québec)
Produits : 400
Atelier qui se joue avec un partenaire.
Contenu:
- Une carte Devine à quel chiffre je pense (à plastifier)
- Une carte numérotée de 0 à 9 (à plastifier)
** En prime: une version Jour de la Marmotte
Matériel complémentaire: un crayon effaçable
Déroulement: Un enfant choisit un chiffre de 0 à 9 et l'inscrit sur la carte Devine à quel chiffre je pense et ce, sans la montrer à son camarade. L'autre enfant questionne son ami. Ex: Est-ce que c'est 5? Si ce n'est pas le cas, il répond: «Non, c'est plus petit!» ou «Non, c'est plus grand!». L'enfant qui devine fait alors un X sous le chiffre nommé. Si c'est 5, l'ami répond: «Oui, tu l'as!» et l'enfant qui devine fait un cercle. On inverse ensuite les rôles.
Contenu:
- Une carte Devine à quel chiffre je pense (à plastifier)
- Une carte numérotée de 0 à 9 (à plastifier)
** En prime: une version Jour de la Marmotte
Matériel complémentaire: un crayon effaçable
Déroulement: Un enfant choisit un chiffre de 0 à 9 et l'inscrit sur la carte Devine à quel chiffre je pense et ce, sans la montrer à son camarade. L'autre enfant questionne son ami. Ex: Est-ce que c'est 5? Si ce n'est pas le cas, il répond: «Non, c'est plus petit!» ou «Non, c'est plus grand!». L'enfant qui devine fait alors un X sous le chiffre nommé. Si c'est 5, l'ami répond: «Oui, tu l'as!» et l'enfant qui devine fait un cercle. On inverse ensuite les rôles.
Nombre de pages (diapositives) :
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devine_quel_chiffre_fevrier.pdf (1.31 Mo) 
