Études de mots, cartes à tâches

• Faire progresser.
• Rendre autonome.
• Motiver, intéresser.
• Faire vivre des réussites.

Voilà les 4 principaux objectifs développés dans cet atelier d’étude de mots. L’élève sera encouragé à prendre l’une des 26 fiches de travail (A à Z) et à réaliser l’activité d’études de mots en suivant bien la consigne. Dans le but de devenir le plus autonome possible, l’élève pour faire la même carte (même exercice) pour la semaine avant de passer à une autre tâche. L’enseignante aura expliqué les types de tâches au préalable (2 ou3 à la fois, selon le défi représenté). Puis, l’élève pourra lui-même ou elle-même remplir sa fiche personnelle de suivi.
Chaque fiche est identifiée par un extra-terrestre qui tient une lettre (à gauche de la consigne).  Ceci est la tâche. Puis, il y a un nombre (dans le coin inférieur droit : a à z). Celui-ci et le degré de difficulté (1 léger, 2 modéré, 3 avancé). Libre à vous de faire passer l’élève à un niveau supérieur si vous le jugez nécessaire.
 
Mme moi

• Votre achat vous donne accès à une licence non-transférable. Cette licence ne vous permet pas de vendre ou revendre ce produit, de le distribuer ou de le redistribuer ni de le partager en tout ou en partie, à l’exception de votre propre salle de classe. 

© Les Tiroirs du Prof, 2015.