Fiche portrait pré-rentrée TES
Optimisez l'organisation de votre pré-rentrée et gagnez un temps précieux grâce à la Fiche Portrait TES !
Conçu spécifiquement pour les technicien(ne)s en éducation spécialisée (TES) et les intervenants scolaires, cet outil synthétique et modulable vous permet de centraliser, structurer et exploiter rapidement l'information essentielle de vos élèves avant le jour 1. Plutôt que de repasser à la hâte à travers de longs dossiers administratifs, visualisez en un coup d'œil le profil de chaque élève pour assurer une transition fluide et sécurisante.
Que contient la ressource ?
Un modèle pré-structuré et entièrement modifiable sur Google Slides comprenant 4 sections stratégiques :
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Profil & Identification : Infos de base, diagnostics formels/besoins particuliers, statut et objectifs du Plan d'intervention (PI), contacts privilégiés (parents, intervenants internes/externes).
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Déclencheurs & Signaux d'alerte : Anticiper la désorganisation en identifiant les besoins clés, les éléments de sensibilité, les signaux d'escalade et les interventions à éviter.
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Moyens d'apaisement & Adaptations : Forces, centres d'intérêt (motivateurs), aménagement prioritaire et stratégies qui ont fait leurs preuves pour faire baisser la tension.
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Plan d'accueil (Jour 1) : Stratégies de premier contact, outils d'adaptation à installer immédiatement (Time Timer, horaire visuel, casque, etc.) et espace de notes libres.
Pourquoi adopter cet outil ?
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Gain de temps important : Fini le temps perdu à tout réécrire au début des classes.
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Intervention préventive : Identifiez immédiatement les déclencheurs et les leviers d'apaisement pour agir avant que la crise ne survienne.
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Continuité des services : Conservez et transmettez les stratégies efficaces de l'année précédente pour ne pas repartir à zéro.
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Collaboration simplifiée : Format visuel et prêt à imprimer ou à partager facilement avec l'équipe enseignante et la direction.
Format inclus : Google Slides modifiable (duplicable pour chaque élève).
Nombre de pages (diapositives) :
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