Jouons avec les sons mi-ma-mo-me-mu

La conscience phonologique joue un rôle majeur dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Voici quelques activités amusantes pour vos élèves. Ce document comprend deux activités avec les sons ma, me, mi, mo et mu. La première activité « Sautons dans les syllabes » travaille la conscience phonologique. En observant des images, l'élève place l'image sous le bon son. La deuxième activité « Observons les syllabes » travaille l’observation des graphèmes ma, me, mi,mo et mu. L’élève doit repérer les lettres dans le mot et  regrouper les mots sous le bon son. De plus, il y a 2 feuilles d’activités (papier). Ces activités peuvent être faites en atelier dans vos « centre d’apprentissage » ou en grand groupe.

Matériel :

• 5 cartes « Tas de feuilles » (avec l’oreille)
• 32 cartes + 1 vierge avec des illustrations ayant les sons (ma, me, mi, mo, mu)
• 5 cartes « observe »  le garçon (avec l’œil)
• 30 cartes « feuille » (dont une vierge) avec des mots contenant les syllabes (ma, me, mi, mo, mu)
• 2 feuilles d’activités (complémentaire et supplémentaire)