Gestion de la discipline par les émotions
Niveaux : Maternel, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Enseignants et personnel, Gestion de classe, Développement professionnel
La classe de Laura
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Belgique (La Louvière, Hainaut)
Produits : 60
Différents documents pour permettre à l'enfant de faire un retour sur soi afin de comprendre ses émotions et de parvenir à les gérer:
- La fiche de réflexion:
Elle est remise à un élève suite à une erreur commise. L'élève exprime par dessin ou par écrit la situation et s'engage à agir au mieux à l'avenir.
- La fiche de valorisation:
A la fin de chaque journée, l'enseignant paraphe une étoile que l'enfant peut colorier si son comportement a été adapté. Une fois toutes étoiles coloriées, l'enfant obtient un privilège ou une récompense.
- Les fiches "Je gère mes émotions" et "Je fais preuve d'empathie":
Elles sont à découper et coller dans un cahier façon lapbook. Sous chaque fenêtre, l'enfant peut s'exprimer par dessin ou par écrit. Ce travail sur soi permet à l'enfant de prendre conscience de la façon dont il peut gérer ses émotions. Ces fiches constituent également un outil pour l'enseignant lors des situations difficiles.
Nombre de pages (diapositives) :
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