Une auto-évaluation d'élève - Habitudes de travail
Voici une feuille à reproduire pour vos élèves afin qu'ils puissent auto-évaluer leurs habitudes de travail et leurs comportements à l'école. Sur cette feuille, les 8 comportements visés et les trois différentes réponses sont d'abord expliqués aux élèves. Le cercle content est colorié lorsque l'élève croit qu'il ou elle fait souvent le comportement visé en salle de classe. Le 2e cercle c'est lorsque l'on croit que l'on fait le comportement des fois et avec quelques rappels. Le cercle triste est choisi lorsque l'enfant réalise que le comportement cible est rarement fait indépendamment et seulement avec rappel de l'adulte.
A la suite de cette auto-évaluation, l'élève pourrait se choisir des objectifs pour pouvoir améliorer son comportement et ses habitudes de travail en classe. L'enfant peut être invité à écrire et illustrer ses 2 objectifs à l'endos de sa feuille d'auto-évaluation ou oralement durant une conférence avec son enseignant(e). Ceci pourrait se faire par exemple au début d'un nouveau semestre et la feuille jointe à son bulletin qui sera envoyé à la maison.
Nombre de pages (diapositives) :
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