L pour lapin
Objectif : Les élèves prennent chacun une planche de jeu. Les cartes imagées sont placées au centre de la table, faces cachées. Les élèves placent leur pion sur la case de départ. À tour de rôle, ils pigent une carte. L’élève dit à voix haute ce qui est illustré. Si l’image contient le son « l »,l’élève peut alors avancer son pion d’une case. Dans le cas contraire, il ne peut pas avancer. L’autre joueur pige alors une carte et ainsi de suite. Le premier joueur à se rendre à l’arrivée gagne la partie.
Matériel à prévoir : 1 pion par élève et des jetons (ou pompons).
Une version sans mot est également disponible avec cet achat.
Nombre de pages (diapositives) : 6
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Canada (Repentigny, Québec)