Situation écriture - Les devoirs pour ou contre!
Niveaux : Primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Ecriture
Signé Mlle Marilie
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Situation d'apprentissage et d'évaluation d'écriture
P.1 - Je commence le projet par donner la mise en situation. Ensuite, les élèves ont de belles discussions en petits groupes ou les élèves donnent leur opinion.
Ils les écrivent sur de petits papiers et il y a un côté pour et contre que j'affiche sur un tableau.
P.2 - J'envoie aussi un petit papier pour avoir l'opinion des parents, c'est toujours intéressant d'avoir leur opinion aussi.
P.3 -Ensuite, je fais la page OREO qui explique comment écrire son texte. Opinion - Raison - Exemple - Opinion
P.4 - Organisateurs textuels
P.5 - Les élèves écrivent des arguments des deux côtés pour vraiment faire un choix éclairé.Ensuite, ils prennent position dans leur texte.
P.6 - Plan d'écriture
P. 7 - Feuille brouillon
P.8 - Feuille copie finale
Comme tous, je travaille fort sur mes documents. Si vous achetez, c’est pour l’utilisation dans votre classe seulement. Par respect, il est aussi interdit d’effacer ma signature au bas des documents.
Merci énormément! Marilie
Nombre de pages (diapositives) :
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Situation Texte opinion devoirs.pdf (1.59 Mo) 
