Décrire un animal imaginaire

Atelier d’écriture descriptive.

Ce jeu  qui stimule l’imagination et  la créativité  peut  se jouer avec  les élèves  d’une classe, une famille , ou même  des  avec copains qui partagerons leurs  réponses  aux cartes à tâche par internet.

Sans  besoin de beaucoup de préparation,  ces jeux peuvent s’adapter pour les niveaux de CP jusqu’en 6ème.

Ces ateliers- jeux seront parfaits même pour les enfants qui n’aiment pas écrire  car ils  ne se sentirons pas découragés puisque ils  seront  guidés par des pistes et  motivés par le mystère et le fait de participer à un effort commun .

Le but du jeu est de décrire ensemble un personnage, un animal imaginaire, un lieu,  ou une invention sans savoir ce que les autres participants au jeu écrivent, puis de découvrir à la fin le résultat de la description collective.  

Comment jouer :

• Imprimer les cartes et les découper , puis imprimer les autres pages en  autant de copies  qu’il le faut  pour les élèves .
• Distribuer toutes  les cartes aux enfants .  En famille ou en petits groupes pour des ateliers, les enfants pourront avoir  plusieurs cartes chacun, les enfants plus âgés ou plus avancés  peuvent en avoir plus que les plus jeunes .  Pour  jouer avec de nombreux élèves on peut faire des équipes.
•  Après les avoir découpé, donner autant de bandes  de papier aux enfants qu’ils ont de cartes à tâche.  Les enfants suivent les instructions de la carte pour écrire ce qui sera une petite partie de la description du personnage , sans dire aux autres participants à quelle style de personnage,  animal, lieu ou machine  ils pensent.
• Quand tout le monde a fini, l’enseignant ramasse les bandes de papier en les remettant dans l’ordre.
• La partie la plus amusante du jeu est arrivée : on lit à haute voix  la compilation des descriptions pour découvrir l’ étrange animal , lieu, ou personnage  qui a été inventé.

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