Lecture-Qui est vraiment Indiana Jones?

Envie d'un court atelier de lecture efficace pour pratiquer stratégie et grammaire?  Voici la formule que je vous propose pour vos élèves de 5e et 6e année.  

À travers des textes amusants et stimulants  d'une page, travaillez avec vos élèves les stratégies de base nécessaires à toute compréhension de lecture: synonymes, antonymes, mots de même famille, hypothèses de définition à partir du contexte.  De plus, revoyez les conjugaisons avec vos élèves en partant à la recherche de certaines de celles-ci dans le texte.  Enrichissez leur vocabulaire par les mots enrichis et les expressions que comportent les lectures.

Touchez ensuite à la compréhension au moyen de questions ciblées sur l'inférence et la déduction.  Poussez vos élèves dans les réponses nécessitant la justification.

En l'espace de 45-60 minutes, vous aurez l'impression d'avoir fait un survol général des stratégies fréquemment utilisées par vos élèves et des notions de grammaires au programme.

Ce document de 7 pages comprend:

- Un texte d'une page sur Indiana Jones

- Une fiche de questions de grammaire (conjugaisons, synonymes, antonymes, mots de même famille, définition)

- Une fiche de questions de compréhension (sujet, inférence, justification)

- Le corrigé