Règles de classe - Covid-19
On tend à l'oublier, mais le cerveau des adolescents est encore en développement. Le lobe frontal responsable, notamment, du contrôle de l'impulsivité n'étant pas tout à fait développé, il est parfois difficile pour les jeunes de voir la conséquence de certaines de leurs actions ou encore de respecter correctement les règles.
Ces règles de classe sont donc tout à fait adaptées à la pandémie : elles sont visuelles, ciblent des comportements attendus et en lien avec les mesures mises en place. Elles sont également épurées et en noir et blanc uniquement.
Ces règles peuvent être utilisées au primaire, dans des classes d'adaptation scolaire, autant dans vos bureaux que vos classes !
La police utilisée est Open Dyslexic.
Bonne année scolaire !
Nombre de pages (diapositives) :
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.








Canada (Montréal, Québec)