Qui suis-je mathématique
- Modèle de produit : Enseigner les mathématiques au quotidien
- 4,20 €
Niveaux : Primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Mathématiques, Arithmétique
Aussi pour les parents!
Enseigner les mathématiques au quotidien
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Canada (Montréal, Québec)
Produits : 133
Dans ce jeu mathématique, deux joueurs s'affrontent pour trouver le nombre mystère de leur adversaire.
Chacun doit poser des questions en lien avec les caractéristiques des nombres :
As-tu un nombre pair ? OUI ou NON As-tu un nombre impair ? OUI ou NON
As-tu un nombre premier ? OUI ou NON As-tu un nombre composé ? OUI ou NON
As-tu un multiple de 3 ? de 5 ? de 10 ? de 4 ? de 6 ? de 8 ?
Règles du jeu :
Avant de débuter la partie, chacun des joueurs prend un plateau avec tous les nombres ainsi qu’un crayon effaçable à sec ou 24 jetons. Ensuite, les cartes sont mélangées et placées face contre table. Chaque joueur prend une carte et la place de façon à être cachée de son adversaire. Le nombre inscrit sur cette carte correspond au nombre que son adversaire doit deviner.
Le prochain joueur à célébrer son anniversaire commence la partie c’est à dire qu’il commence à poser la première question. Les joueurs doivent poser une question à la fois, chacun leur tour, que la réponse soit positive ou non. Lorsqu’un joueur pense avoir identifié le nombre de son adversaire, il doit attendre que ce soit son tour. Si la réponse donnée est fausse, il perd automatiquement la partie. Si elle est bonne il gagne la partie.
* * *
But du jeu :
Être le premier joueur qui réussit à déterminer le nombre de son adversaire.
Nombre de pages (diapositives) : 8
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